Het Nationaal Onderwijsmuseum heeft een grote aantal schoolplaten in de collectie. Schoolplaten hingen in klaslokalen aan de muur en werden gebruikt als visualisatie van de lesstof. De schoolplaten werden vooral gebruikt in geschiedenis- en aardrijkskundelessen. Op schoolplaten werd een geromantiseerd beeld weergegeven van de kolonies en plantages. Het doel hiervan was het promoten van het kolonialisme. Er werd daarbij niet stilgestaan bij de gevolgen van dit kolonialisme zoals geweld, onderdrukking, racisme en dehumansering. Schoolplaten werden ook gebruikt om een racistische beeldvorming over te brengen. Het doel was de zogenaamde ‘superioriteit’ van witte mensen te benadrukken. Uiterlijke kenmerken werden gekoppeld aan karaktereigenschappen en intelligentie. Mensen werden ingedeeld in ‘rassen’ en deze indeling is een sociaal construct gecreëerd door witte mensen in de 17e eeuw waarbij anti-zwart racisme de basis vormde. De sporen van deze koloniale en racistische beeldvorming zijn vandaag de dag nog terug te zien in het onderwijs en schoolboeken.
Bronnen tekst
- https://www.tropenmuseum.nl/nl/zien-en-doen/tentoonstellingen/onze-koloniale-erfenis/racisme-bestaat-ras-niet
- https://www.onderwijsmuseum.nl/keuze-uit-de-collectie
Bron afbeelding
Schoolplaat geromantiseerd beeld tabaksplantage; https://www.onderwijsmuseum.nl/keuze-uit-de-collectie.
